Sala de Aula



 
  






Modelo de plano de aula


Pesquisa em Revista Nova Escola

Ensino Fundamental (1° ao 3° anos):
  • Números e Operações:
  • Espaço e Forma
  • Grandezas e Medidas
 Como medir tudo que há?
  • Tratamento da Informação


Ensino Fundamental (4° e 5° anos) 

  • Números e Operações:
  • Espaço e Forma
  • Grandezas e Medidas
Como medir tudo que há?
  • Tratamento da Informação

Ensino Fundamental (6° ao 9° anos)

Ensino Médio

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P rofessor apresento aqui algumas atividades de ensino que têm por objetivo verificar a utilização das operações básicas pelos alunos por meio da utilização do jogo Contig 60 . Nela, pretendemos subsidiá-lo para: Repensar sobre o papel dos jogos no ensino de Matemática; Verificar a aprendizagem das quatro operações básicas; Discutir o conteúdo de expressões numéricas; Refletir sobre habilidades matemáticas como cálculo mental, estratégias de análise de possibilidades e de antecipação de jogadas; Elaborar atividades de ensino com jogos; Desenvolver com as crianças atividades de ensino que envolva a utilização do pensamento de resolução de problemas por meio de jogos; Compreender a necessidade do desenvolvimento de uma linguagem própria na resolução de problemas matemáticos. Jogo Contig 60 ® Este jogo foi desenvolvido pelo norte-americano John C. Del Regato, que levou muitos anos para conseguir dar a ele o formato atual, tanto em relação ao tabuleiro quanto às regras.
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